วันศุกร์ที่ 28 ธันวาคม พ.ศ. 2555
วันศุกร์ที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2555
วันศุกร์ที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 7
วันนี้อาจารย์ได้พูดถึง " มาตรฐานของคณิตศาสตร์ " คือ เกณฑ์ คุณภาพ กิจกรรม การยอมรับ
ความหมายของ สสวท.
สสวท. คือ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท.มีหน้าที่หลัก คือ ทำให้
การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ของนักเรียนไทยได้มาตรฐาน ให้ครูสามารถสอนนักเรียนให้เรียนรู้และเข้าใจในเรื่องที่สอนได้ รับผิดชอบระบบการศึกษาทุกระดับครอบคลุมทั่วประเทศ พร้อมทั้งยังสามารถเรียนรู้ผ่านการออนไลน์ โดยมีห้องสมุดออนไลน์ มีความรู้ทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเรียนการสอน
กรอบของคณิตศาสตร์ สสวท ได้จัดให้มีการเปิดตัวกรอบมาตรฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ปฐมวัยในทางวิทยาศาสตร์เป็นที่ยอมรับว่า การเรียนรู้ในช่วงชีวิต 0-6 ขวบ นั้นจะเป็นตัวกำหนดทุกสิ่งทุกอย่าง มนุษย์แต่ละคนจะโตขึ้นเป็นคนอย่างไรขึ้นอยู่กับช่วงวัยนี้ เพราะเซลล์สมองจะมีการขยายตัวอย่างรวดเร็ว เราจึงให้ความสำคัญต่อเด็กในวัยนี้ “ คุณภาพของครูเป็นเรื่องที่สำคัญ ครูต้องมีจิตวิญญาณของความเป็นครู ต้องมีโอกาสก้าวหน้า และมีแรงจูงใจให้แก่ครู หลักสูตรต้องเปลี่ยนแปลง คือ 70-30 เปอร์เซ็นต์ระหว่างเล่นและเรียน เด็กปฐมวัยต้องเน้นที่การเล่นมากกว่า ที่สำคัญการปฏิรูปการศึกษาไม่ใช่หน้าที่ของกระทรวง ศึกษาธิการอย่างเดียว
แต่เป็นหน้าที่ร่วมกันของผู้ปกครอง และทุกส่วนในสังคม ”
วันศุกร์ที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 6
- อาจารย์เช็คชื่อและให้นักศึกษาส่งงาน
- อาจารย์ให้จับกลุ่มละ 11 คน และให้นักศึกษานำกล่องที่เตรียมมาต่อเป็นรูปอะไรก็ได้
และอาจารย์ก็แจกกาวสองหน้า โดยกลุ่มที่ 1 สารถหาลือพูดคุยกันได้และช่วยกันต่อ
หรือแก้ไขชิ้นงาน กลุ่มที่ 2 ห้ามพูดคุยกันขนาดทำกิจกรรม กลุ่มที่ 3 พูดคุยกันได้แต่ต้อง
นำกล่องมาต่อที่ละคน
โดยจะมีทั้งหมด 3 กลุ่ม
- กลุ่มที่ 1 สามารถพูดคุยกันได้ มีการวางแผนกันก่อน ( ต่อเป็นรูปหุ่นยนต์ )
- กลุ่มที่ 2 สามารถพูดคุยกันได้ แต่จะต้องลงมือต่อทีละคน ( ต่อเป็นรูปบ้าน )
- กลุ่มที่ 3 ไม่สามรถพูดคุยกันได้ และต่อทีละคน ( ต่อเป็นรูปชานชลารถไฟ ) กลุ่มของดิฉัน
- อาจารย์ให้จับกลุ่มละ 11 คน และให้นักศึกษานำกล่องที่เตรียมมาต่อเป็นรูปอะไรก็ได้
และอาจารย์ก็แจกกาวสองหน้า โดยกลุ่มที่ 1 สารถหาลือพูดคุยกันได้และช่วยกันต่อ
หรือแก้ไขชิ้นงาน กลุ่มที่ 2 ห้ามพูดคุยกันขนาดทำกิจกรรม กลุ่มที่ 3 พูดคุยกันได้แต่ต้อง
นำกล่องมาต่อที่ละคน
โดยจะมีทั้งหมด 3 กลุ่ม
- กลุ่มที่ 1 สามารถพูดคุยกันได้ มีการวางแผนกันก่อน ( ต่อเป็นรูปหุ่นยนต์ )
- กลุ่มที่ 2 สามารถพูดคุยกันได้ แต่จะต้องลงมือต่อทีละคน ( ต่อเป็นรูปบ้าน )
- กลุ่มที่ 3 ไม่สามรถพูดคุยกันได้ และต่อทีละคน ( ต่อเป็นรูปชานชลารถไฟ ) กลุ่มของดิฉัน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)